学校
2021-06-07
学校和大学的声学 糟糕的音响效果会导致学习受挫，特别是对于有听力障碍或学习障碍的儿童。学校的需求与其教室设计一样千差万别——在标准教室中，以最小的混响听到好声音的能力是最重要的，但在图书馆或媒体中心，同样的语音清晰度可能会分散学生阅读或学习的注意力。在设计或翻新每个空间时，请考虑三个主要的声学问题： 背景噪音： 在传统教室中，这应该尽可能低，以防止讲师为了在噪音中被听到而不得不大声说话。太大的背景噪音会导致老师的声音紧张，如果学生听不见，他们可能会在学业上落后。 混响时间： 这个值应该在 0.5...
